為了更好地講好繪本故事,提升繪本講讀團隊的專業水準,4月2日下午,黔江區圖書館與區青少年活動中心職工代表在青少年活動中心四樓開展了2021年繪本故事進校園培訓會,本次培訓邀請了青少年活動中心的劉松林老師為大家作專題培訓指導。
通過這次培訓觀摩,大家都受益匪淺,學到了很多。首先,進一步明確了什么是繪本課,它不僅僅是講述故事,還應該學習故事中傳遞的知識和內涵。重點不是故事本身,而是不拘泥于繪本,從故事中引出有用的東西傳遞給孩子們。其次,是要重視繪本的情景閱讀,它幾乎可以承載幼兒所有的學習課程。第三,是要進行更好的活動設計。這就要求從幼兒的角度出發,遵循幼兒的認知規律去研究活動設計的邏輯。“讓幼兒在快樂中學,讓老師在快樂中教!
自2016年以來,黔江區圖書館繪本故事進校園活動已連續舉辦了6個年頭。今年我館更有針對性地做好推廣前的培訓、交流,邀請繪本故事志愿者與圖書館館員,將這一品牌活動繼續很好地開展下去。
黔江區圖書館供稿
2021年4月7日
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